(توضیحات)

 

 

جوانی که کار وشایستگی است                              که خد پسندی وپندار نیست

چو بفروختی ،از که خواهی خرید؟                           متاع جوانی به بازار نیست

غنیمت شمر،جز حقیقت مجوی                             که باری است فرصت،دگر بارنیست

مپیچ از ره راست بر راه کج                                   چودرهست ،حاجت به دیوار نیست

زآزادگان برد باری وسعی                                      بیاموز،آموختن عار نیست

به چشم بصیرت به خود درنگر                                تورا درآیینه،زنگار نیست

همی دانه خوشه خروار شد                                  زآغاز هر خوشه خروار نیست

همه کار ایام درس است وپند                                 دریغا که شاگرد هشیار نیست

                                                                                   پروین اعتصامی

نوجوانان، گروه سنی دوازده تا هجده سال را تشکیل میدهند. شما یک

نوجوان هستید. در این دوره، افراد از نظر جسمانی دچار تغییراتی میشوند

که به این تغییرات »بلوغ« میگویند. نوجوانان عالوه بر تغییرات جسمانی از

نظر ذهنی و اجتماعی نیز تغییر میکنند. آنها در حال پشت سر گذاشتن کودکی

و رسیدن به جوانی و بزرگسالی هستند. تغییرات این دوره، اغلب باعث بروز

مسائل مختلف عاطفی و احساسی در نوجوانان میشود

  إِنَّما قَلبُ الحَدَثِ كَالرضِ الخاليَةِ ما اُلقىَ فيها مِن شَىْ ءٍ قَبِلَتهُ؛
    دل نوجوان مانند زمين آماده است كه هر بذرى در آن افشانده شود، مى پذيرد.

    نهج البلاغه، نامه 31

 

برخی از خصوصیاتی که در دورۀ بلوغ و نوجوانی،درافرادظهورمیکند: ‌ ‌

شک وتردید: نوجوان گاه با شک و تردید نسبت به دانسته ها و آموخته های قبلی خود نگاه میکند. میخواهد تحقیق کند و خودش حقیقت را کشف کند.

هویت

‌جویی: نوجوان میخواهد خودش را بشناسد. بداند کیست؟ چه جایگاهی دارد؟ هدفش در زندگی چیست؟ و به کدام سمت باید حرکت کند؟ ...

٭

هیجان‌طلبی و میل به تجربه کردن: نوجوان سرشار از انرژی و هیجانات مختلف است و دوست دارد که با پدیدههای تازه، آشنا شود و آنها را تجربه کند ...

استقالل‌طلبی: نوجوان دوست دارد وابستگیاش را به دیگران کم کند، میخواهد خودش تصمیمگیری، انتخاب و در مورد مسائل اظهارنظر کند ...

حساس‌شدن نسبت به خود: نوجوان توجه و حساسیت بیشتری به ظاهر خود پیدا میکند. او دوست دارد که مورد قبول و تأیید همساالنش قرار بگیرد

نوجوانی و جوانی یکی از مهم ترین مراحل زندگی آدمی محسوب می شود و آخرین مرحله تحوّل شناختی و گذار از مرحله «پیرو دیگران بودن» به دوره «مستقل بودن» است; دوره ای که نوجوان به هویّت واقعی خویش دست می یابد. نوجوان با خود می گوید: «اکنون من دیگر کودک نیستم، یک بزرگ سالم.» در این مرحله، دیگر والدین نمی توانند به او کمک چندانی بکنند; چه اینکه وی الگوهای خود را در جای دیگری جستوجو می کند. میل به اظهار وجود و اثبات خود یکی از طبیعی ترین حالات روانی دوره نوجوانی و جوانی است

از جمله آسیبهای اجتماعی که مشکالت زیادی برای افراد یک جامعه به وجود می  آورد، پرخاشگری و نزاع و اعتیاد است

پرخاشگری و نزاع، نتیجه

موضوع خشم آشنا شدید و به لزوم کنترل )مهار( خشم، پی بردید.

خشم و عصبانیت، احساسی طبیعی است و هر  کس در

زندگی خود در مواقعی عصبانی میشود. اما مهم این است که در

موقع خشم، رفتاری مناسب از خودمان بروز  بدهیم.

راه  های مختلفی برای بیان عصبانیت وجود دارد. برخی

از این راهها درست و مفید و برخی از  آنها مضرند.

افرادی که راههای درست ابراز خشم را یاد نگرفته و

نمیتوانند به طور معمول خشم خود را کنترل )مهار( کنند، به

افراد پرخاشگر تبدیل میشوند و ممکن است در بزرگسالی

نیز به این رفتار ادامه دهند.

رفتارهای  پرخاشگرانه  درجات  گوناگون  دارد و

ممکن است به شکلهای مختلفی مانند آزار و اذیت، کتک

زدن، مسخره کردن و تحقیر دیگران، بیادبی نمودن و ناسزا

گفتن و شکستن و تخریب وسایل، بروز کنند.

نوجوانان پرخاشگر، تحمل کمی دارند. پرخاشگری

همچنین مشکالتی را در یادگیری و تحصیل به وجود میآورد

و زمینه را برای سایر آسیبهای اجتماعی فراهم میکند.

گاهی پرخاشگری ممکن است اثرات جبران ناپذیری در

زندگی فرد به وجود بیاورد

 

پسر بچه ای تند خو در روستایی زندگی میکرد. روزی پدرش جعبه ای میخ به او داد و گفت هربار که عصبانی میشود و کنترلش را از دست میدهد باید یک میخ در حصار بکوبد.

روز نخست پسر 37 میخ در حصار کوبید. اما به تدریج تعداد میخ ها در طول روز کم شدند.

او دریافت که کنترل کردن عصبانیتش آسان تر از کوبیدن آن میخها در حصار است.

در نهایت روزی فرا رسید که آن پسر اصلا عصبانی نشد.

او با افتخار این موضوع را به اطلاع پدرش رساند و پدر به او گفت باید هر روزی که توانست جلوی خشم خود را بگیرد یکی از میخهای کوبیده شده در حصار را بیرون بکشد. روزها سپری شدند تا اینکه پسر همه میخها را از حصار بیرون آورد. پدر دست او را گرفت و به طرف حصار برد.

"کارت را خوب انجام داری پسرم. اما به سوراخهای حصار نگاه کن. حصار هیچوقت مثل روز اولش نخواهد شد. وقتی موقع عصبانیت چیزی میگویی، حرفهایت مثل این، شکافهایی برجای میگذارند. مهم نیست چند بار عذر خواهی کنی، چون اثر زخم همیشه باقی می ماند."

مراقب حرفهایتان باشید، چون می توانند بسیار آزار دهنده باشند و اثراتشان برای سالها باقی بماند

ین سه قاعده را در هنگام خشم و ا

عصبانیت به خاطر بسپارید:

ــ نباید به خودم صدمه بزنم.

ــ نباید به دیگران صدمه بزنم.

ــ نباید به وسایل یا اموال خودم

و دیگران، صدمه بزنم

‌‌‌امام علی

خشم دشمن توست،پس آنرابرخودمسلط مگردان.

‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌غررالحکم حدیث 1٣٣٧

‌‌‌‌‌امام صادق   

هر كسی مالک خشم خود نباشد، مالک عقل خود

نخواهدبود.

الکافی جلد 2    .

مواد

مخدر، موادی هستند که مصرف آنها تغییراتی روی سیستم عصبی ایجاد میکند و باعث کم شدن هوشیاری و

بیحسی و بیحالی میشوند اما پس از تمام شدن اثر آن روی مغز، فرد حال بسیار بدی پیدا میکند و مجبور است دوباره به

سمت آن ماده برود. به عبارت دیگر فرد به آن وابستگی پیدا میکند و حاضر است برای به دست آوردن آن ماده، هر کاری بکند

بعضی از افراد ادعا میکنند برای فرار از مشکالت به این سمت کشیده شدهاند. برخی از نوجوانان و

جوانان که جرأت و مهارت »نه گفتن« را ندارند، تحت تأثیر دیگران قرار میگیرند و به خواسته های آنها پاسخ مثبت

میدهند و فریب میخورند. بعضی دیگر از افراد از روی کنجکاوی یا خودنمایی و اینکه نشان دهند، دیگر بچه

نیستند، سیگار و موادمخدر را تجربه آزمایش میکنند. در حالی که تجربه مواد مخدر، خطرناک است و حتی با

یکبار استفاده، فرد به دام آنها میافتد و به سادگی نمیتواند از شز انها خلاص شود

 

(سوالات)

1- گروه سنی نوجوانان چه سال هایی را شامل می شود؟

 

2-بلوغ را تعریف کنید .

 

3-خصوصیاتی که در دوره ی بلوغ و نوجوانی در افراد بروز می کند را بنویسید .

 

4-حقوق و مسئولیت های نوجوانان را بنویسید .

 

5-اسیب های اجتماعی که مشکلات زیادی را برای افراد در جامعه به وجود می اورد را نام ببرید .

 

6-چه خصوصیت هایی درنوجوانان باعث می شود افراد بیش تر در معرض اسیب های اجتماعی قرار گیرند.

 

7-نتیجه کنترل نکردن خشم چیست ؟

 

8-اشکال مختلف بروز رفتار های پرخاشگرانه را بنویسید .

 

9-مشکلاتی که  پرخاشگری در جامعه به وجود می اورد را بنویسید .

 

10-هنگام عصبانیت چه اتفاتی در بدن به وجود می اید ؟

 

11- سه قاعده که در هنگام خشم باید  به خاطر سپرد و به ان عمل کرد را بنویسید.

 

12-نکاتی که وقتی  ما از دست کسی عصبانی هستیم را باید رعایت کنیم را بنویسید .

 

13-وقت دیگران از ما عصبانی هستند چه باید کنیم ؟

 

14-سخن امام علی (ع) را درباره ی خشم بنویسید .

 

15-سخن امام صادق (ع) را درباره ی خشم بنویسید.

 

16-مواد مخدر چه موادی هستند ؟توضیح دهید .

 

17-علت گرایش افراد به مواد مخدر را بنویسید و و راه حلی درست برای برخورد با انان ارائه دهید .

 

18-منظور از مهارت نه گفتن چیست ؟

 

19-پیامد های مصرف مواد مخدر در زندگی هر فرد را بنویسید.

 

20-چرا بیش تر کشور ها با قاچاقچیان و مصرف کنندگان مواد مخدر مبارزه می کنند؟

 

چنانچه در پاسخ هریک از سوالات مشکل داشتید از قسمت نظرات ما را متوجه کنید تا به شما پاسخ دهیم .